为强化科技伦理意识，筑牢科研诚信底线，保障毕业设计工作高质量开展，11月5日，电子信息系在517会议室召开“科技伦理与科研诚信暨毕业设计指导专题会议”。会议由系主任王赛男主持，全体毕业设计指导教师参加。
王赛男主任在讲话中指出，毕业设计是本科人才培养的关键环节，是学生学术规范与科研素养的综合体现。当前正值2026届毕业设计工作启动之际，全系必须严把质量关，将科技伦理和科研诚信教育贯穿于指导全过程。
针对近年高校学术不端行为呈现的新特点，王赛男强调，全体指导教师要旗帜鲜明地反对抄袭剽窃、伪造数据等违规违法行为，切实履行“第一责任人”职责。她要求：一是要在选题开题阶段加强源头把控，引导学生选择符合专业培养目标、具有实际应用价值的课题；二是要在过程指导中强化学术规范训练，严格执行开题报告、中期检查、论文撰写等各环节标准；三是要在审查把关上坚持“零容忍”态度，充分利用技术手段进行全覆盖查重检测，对学术不端行为早发现、早处理。
会议明确了本届毕业设计工作的“三个必须”：必须开展学术诚信承诺，必须组织专题培训，必须建立指导教师与学生定期沟通机制。同时，系里将成立毕业设计质量监控小组，对选题质量、指导过程、论文水平进行全过程督导。
与会教师就如何平衡创新探索与学术规范、如何识别和防范AI生成内容滥用等问题展开深入讨论，本次专题会议为即将全面启动的毕业设计工作划定了质量标线，强化了责任体系。全系将以更高的标准、更严的要求、更实的举措，确保毕业设计工作科学规范、扎实有序，切实提升人才培养质量。
