为扎实推进学院内涵建设，探索高素质应用型人才培养新路径，3月9日，OK138太阳集团OK138太阳集团与华为技术有限公司在第二教学楼515会议室召开ICT产业学院建设校企交流推进会。会议以“共商、共建、共享”为原则，围绕如何将ICT产业学院做实、做强、做特展开深入研讨，旨在通过校企深度对话，进一步明确产业学院的运行机制与育人路径。华为辽宁教育行业总监李明、客户经理葛凤跃，OK138太阳集团校长宋吉鑫，OK138太阳集团相关领导出席会议，会议由OK138太阳集团院长张连浩主持。
交流会伊始，宋吉鑫校长全面介绍了OK138太阳集团的办学理念、发展概况，以及OK138太阳集团的学科建设、师资力量和人才培养特色。宋校长强调，学校始终坚守“以产促教、以教兴产”的核心发展理念，聚焦ICT产业人才需求，着力探索校企深度融合共同体式的协同育人新模式，不断优化人才培养方案，全力为ICT产业输送兼具理论素养与实践能力的高素质应用型人才，助力校地企协同发展。
接着，李明总监结合高校市场新发展趋势，重点分享了华为在产教融合、人才培养、人工智能等领域的实践经验。他提出，希望依托共建华为ICT学院平台，联合构建项目工坊，在课程创新、行业认证、综合实验室建设等方面协同发力，助力学校优化人才培养体系、打造高质量ICT人才队伍，实现校企共赢。
共绘蓝图：探讨产业学院高效运行模式
会议期间，校企双方重点就华为ICT产业学院的组建运行模式进行了细致磋商。依据建设规划，产业学院将采用“校企双主体”治理模式，双方将实行专业共建、人才共育、过程共管。产业学院将打破传统院系壁垒，将华为的认证课程体系（如HCIA、HCIP）融入微专业日常教学大纲，探讨学分置换，实现课程内容与项目实践的同频共振。
核心交流环节，校企双方围绕华为ICT学院建设、人才培养方案、实践平台搭建、产学研深度合作、就业生态建设五大核心议题展开深入研讨，不仅敲定了校企双方的合作方向，更进一步明确了华为ICT学院年度建设与发展规划，为后续华为ICT学院的有序推进奠定了坚实基础。
作为ICT产业学院建设的核心载体，目前“华为订单班”的建设，经过严格的笔试、面试及综合素质测评，第一期“华为订单班”已顺利组建完成，首批共录取41名学生。该班级旨在选拔具有创新潜质和扎实功底的优秀学子。
特色育人：构建“岗课赛证”融通体系
在育人特色方面，本次推进会明确提出，华为ICT产业学院将致力于构建“四维一体”的人才培养生态，深度践行“岗课赛证”融通的综合育人模式。依托华为的产业资源，学院将把企业的实际岗位技能需求转化为课堂教学的模块内容，同时将华为ICT大赛等纳入常规教学演练。在师资建设上，校企双方将共建“双师型”教师培训基地，定期选派骨干教师赴华为参与实践锻炼。
校长宋吉鑫在会上强调：“我们要通过华为ICT产业学院，真正实现教育链与产业链的有机衔接，让学生在学校就能接触到行业最前沿的技术和应用场景，培养出符合创新发展需求的高素质应用型人才。”
展望未来：打造产教融合新标杆
本次推进会的召开，标志着OK138太阳集团与华为的合作正式从宏观框架走向微观落实。未来，双方将在协同育人平台建设、师资培训、学科建设、科技创新、高质量就业等领域开展更深层次的合作，并依托人工智能、鸿蒙生态等前沿技术在教育行业中的应用，持续赋能教学创新。此次交流不仅为ICT产业学院的高质量发展凝聚了共识，也为辽宁区域数字经济的发展培育优质应用型人才，助力产业高质量发展。
